Heinz's magische fabeldieren wereld (deel 2)

Op aanvulling op het vorige artikel over 'Heinz's magische fabeldieren wereld' hier nog wat foto's van 'de uitzending' en het proces van het bedenken van het verhaal.
De habitats werden in les 2 gemaakt op transparante plastic sheets. Tijdens het poppenspel werd het klaslokaal verduisterd en werd de habitat met een lamp verlicht waardoor de fabeldieren helemaal tot leven kwamen.

twee fabeldieren verkennen de fabeldierenwereld....

...eerst het verhaal schrijven...

overleg: "wat gaan de fabeldieren doen in de habitat?"

Heinz's magische fabeldieren wereld

Naar aanleiding van de BIK (beroepskunstenaars in de klas) studie die ik momenteel volg ontwikkelde ik een 3-delige schaduw-poppen cursus.
Dit pilot project ging van start op basisschool de Witte Olifant in hartje Amsterdam. Groepen 3 en 4 werden eerst door Heinz, de beroemde fabeldierenontdekker (-pop), gevraagd of ze hem konden helpen. Vervolgens gingen de kinderen aan de slag om fabeldier-poppen te knutselen en een habitat te plakken. In de laatste les kwamen ze tot leven tijdens de live uitzending op het 'Witte Olifant kanaal'. Alle kijkers van Nederland konden deze bijzondere dieren aanschouwen.  Ze werden wakker, gingen eten, ze plasten tegen een bomen, speelde tikkertje en gingen weer slapen. Het was een mooie voorstelling.

de fabeldieren

De habitats werden op plastic sheets gemaakt zodat de kleuren mooi oplichtten tijdens de voorstelling

Het lach van de dag journaal

Naar aanleiding van de naschoolse opvang Kinderkunst! bij MK24 gingen we aan de slag om het 'Het lach van de dag journaal' te maken. Een geanimeerd journaal waarin grappige onderwerpen aan bod komen. De kinderen in de leeftijd 8 t/m 12 bedachten in groepjes eerst een verhaal en daarna een storyboard. Vervolgens werden alle achtergronden en klei poppen geboetseerd en tot slot werd alles beeldje voor beeldje in beweging gezet. Aan het eind van de laatste les kwamen ale ouders en familie kijken naar de première. Het was een groot succes!

GROENTEPORTRETTEN

GROENTEPORTRETTEN
Afgelopen weken gaf ik (voor de praktijkopdracht voor de BIK) een creatieve les op de J.P.
Coenschool in in de Indische buurt. Kinderen uit groepen 1, 2, 3, 4, 6 en 8 lieten zich
inspireren door de renaissance schilder Giuseppe Arcimboldo. De schilder is het meest
bekend geworden door zijn surrealistische groente- en fruitportretten.
Hoewel de kinderen zich door de schilder lieten inspireren kwam er tijdens de les geen spatje
verf aan te pas. De portretten die werden gemaakt werden namelijk opgebouwd uit echte
groenten en fruit. Het eindresultaat is een bonte verzameling aan foto's waarop gezichten,
dieren, monsters en landschappen te zien zijn. Soms humoristisch, soms boos, soms verdrietig
maar altijd vol met leven!

Groenteportretten gemaakt door groepen 3 en 4

Groenteportretten gemaakt door groep 8

detail uit het schilderij Vertumnus van Giuseppe Arcimboldo

STICHTING DE BLIJE BUREN TEGEN VOEDSELVERSPILLING
Dit project zou nooit een succes zijn geworden zonder de hulp van stichting de Blije Buren.
De stichting, gevestigd in Amsterdam Oost, zet zich belangeloos in om mensen, of beter
gezegd: buren, weer met elkaar in contact te brengen. Vaak gaat het om mensen die in een
sociaal isolement terecht zijn gekomen en van een bestaansminimum leven. Een van de meest
opvallende bezigheden van de stichting is het verzamelen en gratis aanbieden van voedsel.
Dagelijks rijden Peter, Franny en hun team de Indische buurt af om groenten en fruit op te
halen bij lokale groenteboeren. Vaak gaat het om groenten waar een paar rotte plekken op
zitten. Normaal zou dat voedsel weggegooid worden omdat het niet meer verkocht wordt. Nu
krijgt het een tweede leven doordat het bij mensen terecht komt die het hard kunnen
gebruiken.
De stichting leverde alle groenten en fruit voor dit project geheel kosteloos. Dat maakte dat de
kinderen veel keus hadden uit een enorme diversiteit aan groenten en fruit. Dit is goed terug
te zien in de kunstwerken.

Groenteportretten gemaakt door groep 6

Groenteportretten gemaakt door groep 1 en 2

VERBONDENHEID
Het positieve gevolg van het werk van de stichting is dat mensen vaak uit zichzelf iets terug
willen doen. Soms gebeurt dit door de behoefte om voor andere buurtbewoners te koken,
soms doordat men zich aanmeldt als vrijwilliger en soms door iets simpels als een praatje met
iemand te maken. Er worden verbindingen gemaakt.
Dit wordt niet verlangt maar het gebeurt soms gewoon vanzelf. Zoals Peter zegt: "Het moet
uit de mensen zelf komen als ze daar de behoefte toe voelen."

Groenteportretten (groep 6)

Geïnspireerd op schilder Giuseppe Carimboldo, de renaissance schilder die beroemd werd om zijn groente- en fruitportretten, gingen we op basisschool J.P. Coen met groep 1, 2, 3, 4, 6, en 8 aan de slag om een eigen groenteportret te maken. Niet met verf maar met echte groente. Dit project werd mogelijk door de vriendelijke mensen van stichting de Blije Buren die gratis groente konden leveren. De stichting, zet zich in om mensen bij elkaar te brengen uit alle lagen van de bevolking. Een van de dingen die ze doen is het ophalen en (gratis) aanbieden van voedsel, waaronder groente. Vaak gaat het om groente dat niet langer verkoopbaar is omdat er een paar rotte plekken op zitten maar nog heel geschikt is om te eten. Mensen komen hierdoor weer in contact met elkaar en kunnen weer eten. De stichting wordt uitsluitend gerund door vrijwilligers.

Familie Klei

Voor de zomervakantie gaf ik een cursus animatie op de Flevoparkschool. Het ging over de familie Klei. Ze leven in de holen en gaten van het klaslokaal en komen alleen tot leven als er geen mensen zijn. 11 kinderen werkten er in totaal aan mee.

Mustapha's vakantiekamp mei 2015

Het is alweer een tijdje terug maar ik vond de foto's zo leuk dat ik ze alsnog op mijn blog wilde posten.
Sinds ongeveer twee jaar ben ik betrokken bij Mustapha's vakantiekamp. Mustapha organiseert ongeveer elke schoolvakantie een week vol sport, spel en creativiteit. Hij doet dit voor alle kinderen uit de Indische buurt van Amsterdam. Hij doet dit omdat hij vindt dat elke kind recht heeft op een leuke vakantie ook als je niet al te veel geld hebt.
Dit keer werd ik door hem gevraagd weer 'iets' met animatie te doen. Lilian Janssen (http://www.maakmuseum.nl/) en ik besloten onze krachten te bundelen. We begonnen met het knutselen van vissen. De kinderen hadden hier hun handen vol aan. Op de derde dag deed ik samen met de kinderen het opnemen van de animatie. Zie de foto's....achter de schermen.